34. 汝:人称代词

  姓名 学号 准备 班 得分 《两小儿辩日》参考谜底 一、 注释加点字:2’ × 36 = 72’ 孔子东逛,见两小儿辩斗,问其故。 .. .. .. 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。” . . . . . .. 一儿以日初出远,而日中时近也。 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?” . . . . . . . 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?” . .. 孔子不克不及决也。 .. 两小儿笑曰:“孰为汝多知乎!” ... .. 1. 东:到东方去。 2. 逛:逛历,逛学。指孔子走访 宣传本人的从意。 3. 辩:辩说。 4. 斗:争,争胜负。 5. 辩斗:。 6. 其:第三人称代词,他们。指两个 小孩。 7. 故:缘由,来由。 8. 以:认为。 9. 始:副词,开初,起头。这里是刚 出来的意义。 10. 去:动词,距离。 11. 而:连词,表并列,不译。 12. 日中:正午。 13. 远:距离人远。 14. 也:帮词,常用于句末,表陈述语 气。 1 15. 如:像,好像。 16. 车盖:车篷。 17. 及:到。 18. 则:连词,就。 19. 盘盂:盛放物体的器皿。 20. 此:这。 21. 为:是。 22. 者:相当于布局帮词,的。 23. 乎:帮词,暗示反问语气,相当于 “吗” 。 24. 沧沧凉凉:清冷,略带寒意。 25. 沧沧:阴凉的意义。 26. 其:第三人称代词,它,指太阳。 27. 探:伸进。 28. 汤:热水。 29. 探汤:把水伸到热水里。 30. 决:定夺,决定。 31. 也:帮词,常用于句末,表必定、 判断语气。 32. 孰:谁。 33. 为:认为,认为。 34. 汝:人称代词,你。 二、 句子翻译:2’ × 3 = 6’ 1、 我以日始出时去人近,而日中时远也。 35. 知:通“智” ,聪慧。 36. 乎:帮词,表反问语气,相当于 “呢” 。 我认为太阳刚出来时距离人近,正午时(距离人)远。 2、日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 太阳刚出来时很清冷,到了正午就像(把手)伸进热水里,这不是近的热而远的凉 吗? 3、 两小儿笑曰: “孰为汝多知乎! ” 两个小孩笑着说: “谁说你见多识广呢!” 三、 改写句子:2’ × 2 = 4’ 试将第一句改写为间接援用句,将第二句改写为间接援用句。 1、 一儿曰: “我以日始出时去人近,而日中时远也。 ” 改写: 一儿以日始出时去人近,而日中时远也。 2、一儿以日初出远,而日中时近也。 改写: 一儿曰: “我以日初出时去人远,而日中时近也。 ” 四、 理解:2’ ×3 +4’ = 10’ 文中两小儿正在辩论太阳的什么问题? 1、 答:两小儿正在辩论太阳正在何时距离地球远近这一问题。 2、 两小儿为什么会得出分歧的结论? 答:由于他们判断太阳距离地球远近的尺度分歧,认识问题的角度分歧。一儿按照视 觉判断,距离近则物体外形大,远则物体外形小。一儿按照触觉推论,接近热源就感受 热,远离热源就感受凉。因而他们得出的结论就分歧。 3、 文中哪一句话可见两小儿辩说内容的复杂性? 答: “孔子不克不及决也。 ”申明两小儿辩说的内容很复杂,由于孔子被为“多知” 之人,理应晓得谜底,但他却无法判断谁是谁非。 4、 请联系现实谈谈本文对你的。 答:1) 、要自动认识天然,根究客不雅事理,要敢于思虑,斗胆质疑。2) 、认识 2 事物从分歧角度出发考虑,会有分歧结论。考虑问题该当全面。3) 、无限, 学问无限, 学无尽头, 即便是博古通今的孔子也会有所不知。 我们要不竭进修。 、 4) “知之为知之,不知为不知” ,不要“强不知认为知” ,要诚笃谦善、脚踏实地。 五、 填空:1’ ×8= 8’ 课文选自《列子·汤问》 ,该书做者相传是和国 期间的列御寇(人名)所撰, 内容多为平易近间故事、寓言和传说。 文中提到的孔子是 春秋 期间的人,原名 孔丘(字仲尼) ,是中国伟大的哲 学家、思惟家、教育家、 儒 家学派创始人,其次要思惟言论记录于 《论语》 一 书中。 3

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